Purworejo (5 Januari 2026) — MTsN 2 Purworejo menyelenggarakan kegiatan In House Training (IHT) bertajuk “Penyusunan Modul Kokurikuler dan Implementasinya” pada Senin, 5 Januari 2026. Kegiatan ini dilaksanakan di Aula MTsN 2 Purworejo dan diikuti oleh seluruh guru sebagai bagian dari penguatan kompetensi pendidik dalam implementasi Kurikulum Merdeka.
Kegiatan IHT dibuka secara resmi oleh Kepala MTsN 2 Purworejo. Dalam sambutannya, kepala madrasah menyampaikan pentingnya pengembangan modul kokurikuler yang kontekstual, kreatif, dan selaras dengan karakteristik peserta didik. Beliau juga menegaskan bahwa kegiatan kokurikuler merupakan sarana strategis untuk menumbuhkan karakter, kreativitas, serta kecintaan siswa terhadap nilai-nilai kebangsaan dan lingkungan sekitar.
Sebagai pemateri utama, Hj. Tatik Pudjiani, S.Ag., M.S.I. menyampaikan paparan materi secara komprehensif mengenai konsep, prinsip, dan langkah-langkah penyusunan modul kokurikuler. Dalam uraian materinya, Hj. Tatik Pudjiani menjelaskan bahwa modul kokurikuler harus disusun secara sistematis, berorientasi pada profil pelajar Pancasila, serta mampu mengintegrasikan pembelajaran intrakurikuler dengan aktivitas penguatan karakter dan keterampilan abad ke-21.
Selain pemaparan teori, peserta juga diajak memahami contoh implementasi modul kokurikuler yang aplikatif dan relevan dengan kondisi satuan pendidikan. Diskusi interaktif mewarnai sesi IHT, di mana para guru aktif bertanya dan berbagi pengalaman terkait pelaksanaan kegiatan kokurikuler di madrasah.
Melalui kegiatan IHT ini, diharapkan para guru MTsN 2 Purworejo mampu menyusun dan mengimplementasikan modul kokurikuler secara optimal, sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan berdampak positif bagi perkembangan peserta didik.
